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宁夏改革中小学教师职称制度 增设正高级职称

稿件来源: 职称考评   撰稿作者: 网上整理   发表日期: 2012-07-10   阅读次数: 8   查看权限: 游客查看

职称考试评审参考资料

    新华网宁夏频道7月7日电(记者艾福梅)宁夏今年将在银川、石嘴山、固原三市试点中小学教师职称制度改革,将新设正高级职称。

    记者从6日召开的宁夏回族自治区中小学教师职称制度改革试点工作视频会议上了解到,新的职称制度统一了原来相互独立的中、小学教师职称系列,设置了从员级到正高级5个等级。除新设的正高级职称外,新的职称系列与原来中、小学教师职称(职务)系列都有直接对应关系。

    自治区人力资源和社会保障厅厅长张学武说,此次改革在评价标准上有了新的突破,具体执行时更加注重师德;更加注重教育教学能力水平与工作实绩,不片面强调论文、学历等条件;更加注重正高级教师、高级教师对青年教师的指导能力和教育教学带头人作用;更加注重对农村教育的重视,晋升高级职称原则上要有到农村学校和师资力量薄弱学校任教的经历。

    在评价机制上此次改革也有所创新。各级中小学教师职称评审委员会在职称评审中要突出以同行专家评审为基础的水平和能力评价,注重遴选教育专家和经验丰富的一线教师参加评审,采取说课讲课、面试答辩、专家评议等多种评价方式,增强评价结果的公信力。

    据了解,此次中小学教师职称改革涉及中小学教师6.6万多人,占全区事业单位专业技术人员总数的58.9%,其中三个试点市有中小学教师4.2万多人。(完)

关键词: 职称,考试,评审,资讯   编辑时间: 2013-08-25

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